(3) กลุ่มพัฒนาสื่อการเรียนรู้ มีอำนาจหน้าที่ แบ่งเป็น 4 งาน ดังต่อไปนี้

    1. งานนโยบายและระบบการพัฒนาสื่อการเรียนรู้

        1.1 ศึกษา ค้นคว้า สังเคราะห์ วิจัยเพื่อกำหนดกรอบทิศทางแนวนโยบายระดับชาติ และระบบ

    การพัฒนาสื่อการเรียนรู้

        1.2 พัฒนาแนวการดำเนินงานเพื่อนำนโยบายและระบบการพัฒนาสื่อการเรียนรู้สู่แผนการ

    ปฏิบัติของเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา หน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและภาคเอกชน

        1.3 ส่งเสริม สนับสนุน และดำเนินงานนโยบายและระบบการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ในการจัด

    การศึกษาขั้นพื้นฐาน

        1.4 กำหนดเกณฑ์และมาตรฐานการผลิต การเลือก การใช้สื่อการเรียนรู้ทุกประเภทสู่ระดับสากล

        1.5 พัฒนาและสร้างเสริมหลักการ หลักเกณฑ์ แนวดำเนินการเกี่ยวกับการเลือก การใช้

    การผลิตสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนมาตรการต่าง ๆ เพื่อสร้างความเชื่อมั่น ความเป็นธรรมและ

    คุ้มครองผู้ผลิต ผู้ใช้สื่อการเรียนรู้ในสถานศึกษา

       

        1.6 ติดตาม ประเมินผลการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ของภาครัฐและเอกชนให้เป็นไปตามนโยบาย

    และเป้าหมายการศึกษาของชาติ

    2. งานพัฒนาสื่อการเรียนรู้ต้นแบบ

        2.1 ศึกษา ค้นคว้า แนวคิด ทฤษฎี วิจัย ทดลอง เพื่อพัฒนาคุณภาพมาตรฐานและรูปแบบสื่อ

    การเรียนรู้

        2.2 ผลิตและพัฒนาสื่อการเรียนรู้ต้นแบบ เพื่อการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

        2.3 ผลิตสื่อการเรียนรู้ตามหลักสูตรและเสริมหลักสูตร เพื่อสร้างระบบการแข่งขันการผลิต

    ด้านคุณภาพและราคาจำหน่าย

        2.4 พัฒนาการสร้างองค์ความรู้ เทคนิควิธีการนำเสนอเนื้อหาการออกแบบสื่อการเรียนรู้

        2.5 สนับสนุน และสร้างความร่วมมือในการผลิตสื่อการเรียนรู้ต้นแบบของหน่วยงานภาครัฐตาม

    นโยบายในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน

    3. งานประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้

        3.1 ส่งเสริมและพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้ตามเกณฑ์มาตรฐานสื่อการเรียนรู้

        3.2 พัฒนาตัวบ่งชี้ตามเกณฑ์และมาตรฐาน และแนวทางการประเมินคุณภาพสื่อการเรียนรู้

        3.3 สร้างเสริมระบบการประกันคุณภาพสื่อการเรียนรู้ของผู้ผลิตอย่างทั่วถึง

        3.4 รับรองคุณภาพการผลิตสื่อการเรียนรู้ระดับชาติของหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน

    4. งานส่งเสริมเผยแพร่และพัฒนาสื่อการเรียนรู้

        4.1 พัฒนาและเผยแพร่องค์ความรู้เกี่ยวกับการผลิต การเลือก การใช้การประเมินคุณภาพสื่อ

    การเรียนรู้ การออกแบบ การบรรณาธิการ และอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาสื่อการ

    เรียนรู้ให้แก่หน่วยงานภาครัฐและเอกชน

        4.2 พัฒนา ส่งเสริม สนับสนุนและสร้างศักยภาพในการผลิต การเลือก การใช้ และการประเมิน

    คุณภาพสื่อการเรียนรู้ให้ภาครัฐและภาคเอกชน

        4.3 สร้างเสริมและพัฒนาระบบการผลิต และระบบการกระจายสื่อการเรียนรู้ให้ถึงผู้ใช้ทุกกลุ่มทุกพื้นที่

        4.4 ส่งเสริม แลกเปลี่ยนและสร้างการมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพสื่อการเรียนรู้ ทั้งในระดับ

    เขตพื้นที่การศึกษา ระดับประเทศและระหว่างประเทศ

        4.5 สร้างเสริมระบบสารสนเทศและเครือข่ายความร่วมมือการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ รวมทั้งเป็น

    ศูนย์ประสานการให้บริการข้อมูลสื่อการเรียนรู้ ระหว่างหน่วยงานต่าง ๆ