สำนักงานวิชาการและมาตรฐานการศึกษา

ประกาศ

บทความ

อื่น ๆ (สื่อสนับสนุน ฯ)

[กลุ่มพัฒนาและส่งเสริมวิทยบริการ]

06 กันยายน 2564


	20 บทเรียน ต้นแบบลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ Active Learing		แนวทางการพัฒนาหลักสูตร และรูปแบบการจัดการเรียนรู้ เพื่อสร้างเสริมสมรรถนะ ในการป้องกันและแก้ไขปัญหา ยาเสพติดในโรงเรียนพื้นที่สูง		กรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง		การประเมินเพื่อการเรียนรู้ การตั้งคำถามและการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้		คู่มือการจัดการโรงเรียนรับมือโควิด-19


	คู่มือบริหารจัดการเวลาเรียน ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้		แนวทางการคัดเลือก โรงเรียนต้นแบบ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ : Active Learning		แนวทางการนิเทศเพื่อพัฒนา และส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning ตามนโยบาย ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้		แนวทางการประเมินคุณธรรมของ ผู้เรียน ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2557		แนวทางการพัฒนาและประเมิน ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ


	แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579		ยุทธศาสตร์ชาติ		รายงานผลการดำเนินงานโครงการสร้างการรับรู้ ความเข้าใจการขับเคลื่อนนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ Active Learning ประจำปีงบประมาณ 2561		รายงานผลการดำเนินงานโครงการสร้างการรับรู้ ความเข้าใจการขับเคลื่อนนโยบายลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ Active Learning ประจำปีงบประมาณ 2562		รายงานผลการประเมินพัฒนาการนักเรียนที่จบหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ปีการศึกษา 2561


	รายงานการวิจัยคำพื้นฐาน "ภาษามลายู"		รายงานการวิจัยคำพื้นฐาน "ภาษาอาหรับ"		บัญชีคำพื้นฐาน "ภาษามลายู"		บัญชีคำพื้นฐาน "ภาษาอาหรับ"

จำนวนผู้เข้าชม 1,409 ครั้ง

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
319 วังจันทรเกษม ถนนราชดำเนินนอก เขตดุสิต กทม. 10300

จำนวนผู้เข้าชม

วันนี้	4,116
ทั้งหมด	10,134,886